Bedrijfsacademie

De Protix Academy

Als Project Lead Learning & Development ben ik medeverantwoordelijk voor de oprichting van de Protix Academy. Deze interne academie moet een cruciale rol gaan spelen in het waarborgen van de kennis die Protix heeft ontwikkeld om insecteningrediënten op industriële schaal te produceren. Het is belangrijk om deze unieke kennis veilig te stellen en te delen. Deze maatschappelijke opgave vraagt om het creëren van een leeromgeving waarin medewerkers continu kunnen groeien en zich verder kunnen ontwikkelen. Het vraagt om transparante leer- en ontwikkeltrajecten die bijdragen aan het behoud van medewerkers en die Protix in staat stelt om zich te positioneren als aantrekkelijk werkgever. Het vraagt om leeractiviteiten die on the job leren effectief en relevant maken en die medewerkers in staat stellen hun kennis te vergroten terwijl ze bijdragen aan de organisatiedoelstellingen.

In de praktijk

Bij de start van het project voer ik verschillende individuele gesprekken over de Protix Academy. Ik bespreek binnen alle lagen van de organisatie welke beelden, ideeën en ambities er zijn. Vervolgens organiseer ik interactieve werksessies met vertegenwoordigers uit allerlei functies. In deze sessies gaan we concreet aan de slag met de ontwikkeling van leerpaden voor Operations. Aan de hand van de output stel ik content development teams samen waarin we gezamenlijk leerdoelen formuleren en bepalen welke leeractiviteiten, werkvormen en toetsingsmethoden daarbij passen. En dat alles vanuit de leerbeloftes die we hebben opgesteld om aantrekkelijke leerprogramma’s te kunnen ontwerpen. Leren en ontwikkelen moet een logisch onderdeel van het werk gaan uitmaken.

Om op de positieve energie van de collega’s voort te bouwen, starten we vrij snel met een pilot. De operators volgen een training die vervolgens geëvalueerd en doorontwikkeld wordt. Na drie maanden vindt er een praktijktoets plaats en een vervolgevaluatie. Naar aanleiding van knelpunten en succesfactoren scherpen we de inhoud van het leermateriaal aan en passen we de tijdsduur van de activiteit aan. De evaluatieresultaten zijn uiteraard ook waardevol voor de ontwikkeling van de overige leeractiviteiten.

Om het leren te organiseren en om online leeractiviteiten aan te kunnen bieden, leid ik het aanbestedingstraject om te komen tot de aankoop van een Learning Management Systeem (LMS). We kiezen voor een platform met een eigen ontwerptool wat belangrijk is omdat we veel leeractiviteiten ontwerpen met Protix-specifieke kennis. Standaardprogramma’s volstaan niet. Voor de livegang van het platform ontwikkelen we een toffe en informatieve introductiemodule, zodat iedereen het platform direct weet te vinden en wordt uitgenodigd om te leren. In samenwerking met de afdeling communicatie zorgt HR voor een feestelijke lancering van het online platform. Een belangrijke mijlpaal voor de Academy!

Met de praktijktrainer en overige inhoudsdeskundigen ontwerp ik op basis van de samengestelde leerpaden diverse e-learnings, microlearnings en trainingsbijeenkomsten. We zorgen we voor de benodigde ondersteunende materialen zoals on-the-job evaluatieformulieren, werkinstructies en eindopdrachten. Een mooie en logische bijvangst van het gezamenlijk ontwikkelen van leeractiviteiten is een verbetering van de kwaliteit van de bedrijfsvoering. Samen met de operationsmanager bepalen we hoe we leren zo praktisch mogelijk kunnen houden, welke leeractiviteiten verplicht zijn en welke eindopdracht daarbij past zodat operators zoveel mogelijk kunnen leren op de werkplek en zij de noodzakelijke kwalificaties kunnen behalen.

Protix Academy als een krachtige leeromgeving. Wat een mooi project!